儿童怎么画手机（怎样培养他其他的兴趣爱好呢）

儿童怎么画手机，怎样培养他其他的兴趣爱好呢？

许多孩子喜欢玩手机、看电视，最糟糕的是，他们沉迷其中不能自拔，对其他的事儿漠不关心，甚至没有其他的爱好。这种情况应当引起全社会的重视。

据了解，十来岁的男孩子玩手机通常都干些什么呢？据了解，他们一般就是看动画片、玩游戏，很少是通过电视、手机学习文化知识的。长此下去，后果很严重，在此就不必赘述了。

提问的朋友肯定意识到问题的严重性，想发展孩子其他的兴趣爱好，从玩手机看电视的痴迷中解放出来。

我想，首先，家长不能采取强硬的手段，直接不允许孩子玩手机、看电视。关键在于疏导。大禹治水之所以成功，其措施就是因势利导。转变孩子的习惯，是一个较长期的过程，家长要有耐心，做个有心人，在不知不觉中改变孩子。其次，一个人的精力、时间是有限的，兴趣爱好可以很广泛，但是最大的爱好也就一两种。孩子当下的状况是对玩手机看电视有兴趣，如果培养孩子其他方面的兴趣爱好，那么，他自然就对手机电视的兴趣淡化了。

那么，怎样培养他们其他的兴趣爱好呢？笔者倒有几点拙见：

一、带孩子旅游。

在经济条件允许的情况下，带孩子出去旅游。应该说，孩子是喜欢新鲜事物的，喜欢外面的世界，几乎没有哪一个孩子不喜欢走出家门，外出看看大千世界的。读万卷书，行万里路。旅游的好处很多，既增强了体魄，又长了见识，还增进了亲情……

二、亲子共读。

也许很多孩子不喜欢读书。如何培养孩子读书的兴趣呢？亲子共读是最佳方式之一。和孩子共读一本书，共同讨论书中的人物、故事情节，发表各自的看法。我们不少父母自己成天抱着手机不放，却要求孩子认真读书，岂不是“天方夜谭”？

三、引导孩子参加体育活动或劳动。

十来岁的孩子，正是长身体的阶段，成天玩手机看电视，不参加什么体育活动，身体发育能正常吗？因此，要引导孩子参加体育活动。家在农村的，适当参加一点力所能及的劳动。现在许多农村条件已经很好了，都有塑胶运动场了。家在城市里的，可带领孩子参加各种体育活动，打篮球、踢足球、打羽毛球、轮滑等，还可以参加体育训练班。

四、培养其艺术特长。

擅长琴棋书画的家长完全可以自己教孩子，比如书法、绘画、弹琴、吹笛子等。即使没有时间教孩子，也可以以自己的特长爱好试着影响孩子，耳濡目染，往往会有一定效果的。女孩子喜欢唱歌跳舞，男孩子也可以学习武术、舞蹈、书法等，发展艺术特长。

……

上面是笔者的建议，但愿对你有所帮助。兴趣是最好的老师。良好的兴趣爱好是慢慢培养出来的。愿每个孩子都能多才多艺，健康成长。

厦门一中学生持刀捅伤双亲？

未成年人的家庭犯罪，是什么样的仇恨，可以导致十几岁的少年持刀伤害自己的父母呢？一个小小的家庭之中，父母与孩子之间究竟能有多大的仇恨产生了矛盾，能够导致一个少年情绪心态失控，居然可以在家中持刀砍父母。此等人伦惨剧让人瞠目结舌，震惊之余也让人感到十分心痛。

根据警方的这则通报，无疑这又是一起人间惨剧。中学生与家中的父母因为家庭矛盾，持刀捅伤其父母，致其母亲当场身亡，父亲受伤。

在警方调查结果正式公布之前，我们无法探究真正造成这样悲剧的原因是什么？我们只能通过这一则消息，结合目前的形式来进行一些探讨与深思。

网课不应该成为替罪羊，根源还是来自于家庭教育

由于疫情的影响，多数的学生无法返校上课，只能在家里上网课，近期不少新闻媒体也爆出了许多孩子上网课与父母家长产生了矛盾，因此也把这一粒人间悲剧与孩子在家上网课联系了起来。估计是由于孩子不认真上网课或者是学习上的态度出现了问题，导致家长屡次批评教育，长时间的批评导致了和家长爆发冲突，进而衍生出如此暴力惨剧。听起来这样的理由似乎很有道理，然而把孩子上网课当成孩子与家长产生矛盾的由来，完全属于以偏概全。

对于孩子的学习来说，无论是在上网课还是在学校上课，自身的学习态度以及学习习惯都不应该受到这种教育方式的巨大影响而改变。在这次疫情中，有多少贫困家庭，农村山区的孩子为了能够上网课不得不在天寒地冻的外面“蹭网”学习，不惧严寒，不惧辛苦。能让我们看到一个孩子热爱学习，珍惜学习的时光，外在的条件是不能够影响到他们的。更何况这些在家里学习有着优厚的学习条件的学生，如果非要将网课作为发生如此悲剧的替罪羊，实在是有失公允。

既然网络学习不应该为这种家庭悲剧担责的话，问题又出在哪里呢？显而易见，这与平时家庭教育的失衡与失策离不开的。我们常常说家庭教育最本质的功能就是应该培养孩子良好的道德与素质，教会他们如何做人，教会他们如何面对社会，面对自己。孩子良好的个性是在家庭教育中养成的。

教育家卡尔·威特所说：“为人父母，可贵者在于发展孩子天赋的内在力量，使其不怕挫折、勇于挑战，在社会上人尽其才，达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”

出现弑母伤父等逆子行为，肯定是与家庭的教育失败密切相关的。家庭教育的缺失与偏激，才会造成了孩子价值观或者说性格的偏执，才会导致一幕幕家庭的悲剧，根源均在于极端和错误的家庭教育。

家庭教育中几大方面的缺失问题，造成了这样的家庭悲剧

面对这样的亲子伤害案件，近些年来可谓报道不断。我们常常都说物质生活条件极大改善之后，面对家庭的子女，很多父母的家庭教育方式往往是溺爱有加，赏识过度。也有很多家长完全忽略了家庭教育对孩子心理成长的重要性。那么我们的现代家庭教育中，究竟有哪些缺失的问题呢？

1、缺少人文氛围的只重分数的家庭教育

我们很多父母都希望自己的孩子成龙成凤，往往都是以在学校考试的成绩，分数的高低来判定孩子优秀与否。现代的家庭教育出现了一个十分奇怪的现象，很少有父母为孩子买人文方面促进文化知识，提高自身文化素养的的课外书，更多的家长只是买教科书、参考书、习题集，就算是课外书阅读也一定要与学校教材相匹配的功利性的书籍。孩子永远都只是接受了知识的培养，却没有得到人文精神方面的关怀，文化氛围的缺失往往是导致家庭教育失败的首因。

2、缺少情感交流的家庭教育

在家庭教育中，家庭成员之间的情感支撑其实是家庭稳固的基础，也是幸福美满生活的源泉，更是孩子能够健康成长的重要支撑。然而我们现在很多家庭中缺少子女与父母的情感培养，很少有父母家长注重与子女心与心的交流，相互之间表达互相的情感支持。也正是由于这种情感教育的缺失，导致了现在很多家长不能从心里认同孩子所思所想所为，孩子不理解父母对自己的一言一行。我们在网上甚至能够看到这样的新闻，一名上海的母亲因为辅导孩子学习起了争执，居然想不开，选择了轻生跳河自杀，让人哭笑不得的事，竟然在救起这位母亲的同时，母亲依然在生孩子的气，忿忿不平，不肯上岸。

3、没有平等尊重的民主家庭教育

我们现在很多的父母还是秉承老一代的教育观念，作为家长孩子就应该听从父母的一切，不能质疑父母对于孩子所有的决定。父母就是孩子权威的象征，不能冒犯。家长垄断孩子所有的生活权利以及学习权利，为什么现代社会那么多家庭悲剧时有发生，其很大一部分的根源就在于现代家庭生活中缺少平等尊重的民主家庭教育。很多家长到现在为止都没有学会与孩子共同成长，不能够接受新的教育观念，也不愿意下功夫花力气去学习家庭教育的巧妙方法。更多的时候，宁愿采取简单而粗暴的棍棒说教，批评辱骂的教育进而导致了许多孩子习惯性的跟父母斗嘴斗气，甚至发生顶撞动手。

没有任何人希望看到家庭伦理惨剧的发生，也希望越来越多的家长看到这样的悲剧新闻的时候，能够深刻的反思自己的家庭教育，能够学会接受新的理念，学会与孩子共同成长，只有这样才能让孩子的心智健全身心健康发展。

当孩子问为什么我不能玩手机？

谢邀！

长时刻触摸电子产品对现已发育老练的成年人，尚有危害颈椎、影响视力、打乱生物钟等危害，更何况对心智没有老练的未成年人，更是危害巨大！

危害大脑发育

德国儿童心理学家做过一个测验，让三组5岁的孩子在纸上画小人，成果显现：

每天几乎不看电视的孩子，画出的小人最完好、最美丽。每天看电视超越3小时的孩子，画出的小人简略、板滞看电视内容不被约束的孩子，画出的小人要么断手、断脚，要么身体不完好或只要部分，显然是被电视中某些欠好的内容影响了。

由此可见，过早、过多地让孩子触摸电子产品，会大大危害孩子大脑发育，影响认知力、想象力和创造力。

危害脊椎健康

有新闻报道：九岁的男孩因长时刻看手机，颈椎呈现问题。正常人颈椎带有前曲的弧度，而这个孩子的颈椎变成了一条直线！

诊治的医师说，垂头看手机，颈椎所接受的分量是笔直时的 3 倍，假如姿态不妥，可能让颈椎接受多达 27 公斤的分量！所以才会对这个孩子的颈椎造成了如此大的影响。

影响性情构成

频频玩手机，对孩子的性情构成也是晦气的，会让孩子对一种物品或行为发生松懈的执着，这种症状会演变成儿童、青少年期注意力缺点多动性妨碍，品德妨碍、性情妨碍等。

沉迷在手机国际的孩子，会觉得虚幻的国际比实在的国际更风趣。不愿意与外界沟通沟通，也怕外界涣散他的注意力，脾气会变得浮躁。在校园的时分会愈加孤僻、欠好共处，长大今后很简单精力郁闷。这种损伤日后很难补偿！

讨厌学习

现在手机的功用越来越强壮，常常玩手机的孩子会觉得手机比学习风趣，想看什么就能看什么。

他们不想去校园，就算在校园学习也心猿意马，放学回家的榜首件事就是玩手机，做作业更难！

影响身体状况

孩子常常玩手机，时刻长了就会呈现各种视力问题，如眼干眼涩、眼睛肿胀、近视等。别的孩子正是长身体的时分，在玩手机的过程中，常常会处于同一种姿态或低着头，或趴着，一朝一夕就会影响自己身体的正常发育。

咱们知道让孩子过早、过多触摸电子产品欠好

可是智能化年代一点不让孩子玩手机很难做到

咱们该怎么引导孩子正确运用手机呢？

1~3岁的孩子不让他们知道手机为何物

主张爸爸妈妈尽量不要在孩子面前玩手机，更不能为了哄孩子给孩子玩游戏。

3~6岁的孩子不让他们用手机玩游戏

这个阶段的孩子现已上幼儿园，开端学习常识。家长能够偶然通过手机让他们学习一些课程或许儿歌，可是千万别在手机上下载游戏软件。

7岁以上的孩子要合理引导运用手机

跟着孩子渐渐长大，他们就会有自己的主意，这个时分关于孩子玩手机问题。爸爸妈妈不能强制性要求孩子，能够和孩子做好沟通，进行思想教育，让孩子知道手机的用处。能够测验以下办法：

和孩子达成协议。每次在给孩子玩手机前，先跟孩子达成协议，比方做完作业或许做完家务，才干玩一次手机。并且孩子想玩手机，要自己找暗码，暗码会每天更新。保持1-2周，爸妈再视状况作调整。

操控运用时长。孩子满3岁后能够恰当玩手机，但要操控好时刻，每次10分钟。假如孩子要看动画片，每周只能看一集，由于每集动画片要15-30分钟，乃至更长。

挑选恰当的时刻、地址玩手机。

吃饭时、睡觉前，不要让孩子玩手机，由于简单涣散孩子注意力，影响孩子大脑，让孩子胃口下降，难以入眠。此外，在等车时、旅途中，尽量不要让孩子玩手机，防止让孩子养成在等候时玩手机的习气。日常也不要把手机当成安慰孩子的东西，主张饭后、歇息时给孩子玩一会。

挑选优质内容。

最好独自留出一个手机，把里边的电影、游戏悉数删掉，专门下载一些合适小孩看的动画片或许音乐，防止孩子接连看视频，重复玩游戏防止成人内容呈现。

爸爸妈妈要一马当先，少玩手机。孩子很早就会玩手机和孩子聪明没什么联系，而是家长疏于陪同。关于孩子来说，手机并不是彻底有必要的，家长的陪同才是孩子当时最需求的。家长要多陪同孩子玩游戏，多带孩子进行户外活动，多和孩子沟通。

挑选好的护眼产品维护视力。

假如孩子眼睛现已呈现问题，在不可逆之前科学防备就很有必要！仔细的话会发现，孩子近视度数添加的很快，那是由于孩子身体在发育的一起，眼轴也在长。近视一旦构成，身体每长高10cm，眼轴就长0.35mm，1mm=300度！大多数的孩子每年以100~200度添加，发育彻底后添加放缓。

面临视力问题，防备大于医治，弥补花青素可有用防备近视，改进视疲惫、眼干涩等症状。

《我国有用眼科杂志》中说到：为了讨论花青素对视觉疲惫和视力的影响，深圳眼科中心等三家眼科医院联合选用双盲对照法，对326名10~18岁儿童及青少年进行了研讨，每次100mg花青素，每日两次，继续30天。成果显现：

弥补花青素的途径有许多，可多食用含花青素的果蔬，如蓝靛果、蓝莓、火龙果、葡萄等呈深色彩的果蔬，但人体吸收效果较差，通过低温萃取、重复提纯破壁后的花青素才干被人体100%吸收，到达维护眼睛的效果。

医学临床研讨陈述显现，花青素能有用促进视网膜中视紫质的再生，防备近视，增强视力。《我国小浆果工业开展陈述》中说到，花青素属生物类黄酮物质，安全、无毒、资源丰富，并且具有必定的养分和药理效果，其保健功用首要体现在抗氧化功用，别的，其在医治眼科及各种血液循环失调疾病、发炎性疾病方面有疗效。对花青素的护眼功用给予了充沛的必定。

花青素除了在护眼方面成效杰出，花青素是迄今为止人们发现的最有用的抗氧化剂、自在基铲除剂，有“口服的化妆品”“软黄金”等美誉，我国科技部网站发布音讯：欧盟研讨证明花青素对人体有活跃正面效果：有助于下降心脏病、心血管疾病和肥胖症的危险，可明显添加糖耐量（意味着防备糖尿病）。

孩子的眼睛关乎未来

不要让小眼镜舒畅孩子的自在

不要让孩子由于视力问题与愿望坐失良机

及时弥补花青素，维护好孩子的未来！