好好学习。

家庭教育是每个家长的必修课。如果你想取得好成绩，你必须努力学习。否则不进则退。

5.1靠专家不如靠自己。

目前家庭教育专家满天飞，大部分都是专业的，但也有很多人脱不了干系。另外，专家说的大部分都是普遍规律和方法，是针对你自己孩子的，但是你要自己去做。

所以我觉得父母要靠自己，提升自己，让自己变得可靠。

例如，您可以通过以下三个标准来判断您的方法是否合理:

5.1.1看孩子的状态。

积极的纪律中有一个理念:如果你感觉良好，你就能做得很好。同样，当一个孩子感觉不好时，他也做不好。

如果你的教育方法得当，那么孩子大部分时间应该是放松、开放、积极、愿意合作的。即使有时候被违规限制或者遇到挫折，也能很快走出沮丧的情绪，调整好状态。

如果孩子处于相反的状态，那么你需要立即开始学习和调整。

5.1.2体验自己的感受

是的，你的感受也是重要线索之一。

养育孩子从来都不容易，但如果你有科学的知识和方法，这个过程其实并没有那么难。

比如孩子三岁之前，如果整天关心的父母担心孩子会不会摔倒，衣服会不会脏，和其他朋友怎么办等等，真的是够吓人的。你应该时刻注意孩子们的动作，并准备好阻止或营救他们。

5.1.3长期影响

事实上，控制一个年幼孩子的行为真的不难，要么是强制，要么是诱导，要么两者兼而有之。如果你做不到，你总能达到成年的目标。

然而，这种方式所能达到的只是短期效果，可能会有副作用——往往会反复出现。让父母头疼的行为总会一次又一次的出现，就像夏天围着你打转的蚊子。

如果你有类似的经历，你需要注意。这对孩子的持续成长没有好处。你必须意识到这一点并做出调整。

说到长期效果，其实我们不用看得太远，可能是一两个月。

除了自我判断，还可以升级育儿信念，学会理解情境和尊重情境，升级这两个方面，做一个妥妥的当家家长！

5.2尊重客观规律

什么是规则？规律是事物之间内在的必然联系，它决定了事物发展的必然趋势。尊重它，它会帮助你；如果你不尊重它，它不会帮助你。就这么简单。

比如习惯，所有的父母都想培养孩子的好习惯。这方面有什么规定？

杜威指出，人们对“习惯”的理解存在错误，“把习惯等同于机械的和外在的行为模式，而忽视了智力和道德的态度”。这是什么意思？习惯不仅仅是动作的重复，更重要的是个人对习惯的判断和态度。

比如学习习惯，如果家长监督和奖惩工作得当，孩子也能养成专心写作业的习惯。更重要的是孩子内心对作业的态度，以及在家长不在场的情况下，孩子对是否继续专心做作业的判断。

所有的习惯首先要符合孩子的天性，让他们在愉悦感中慢慢养成。一个真正好的习惯是，孩子有能力、有兴趣安排好自己的一切事务。

掌握了这些客观规律，你对培养孩子的习惯就会有不同的看法和想法，就会得到不同的结果。

5.3做一个更理性的父母

孩子是每个父母一生中最重要的作品，没有一个是。每个父母都愿意为孩子付出一切，包括财富和生命。

但是，做一个好家长，不仅要愿意付出，更重要的是，要懂得付出。大多数父母都有前者，但不一定有后者。区别在于养育孩子的理性程度不同。

发现家庭教育其实有三样东西:一是孩子，二是情境，三是自己。所有的理论和工具都基于三件事，没有什么可以超越范围。

进一步发现，做好这三件事，光爱孩子是不够的，更重要的是理性。尊重孩子成长的规律是孩子的理性；而需要理解和尊重的情况就是情况的合理性；自我成长，提升养育的信念，是自己的理性。

所以，做一个合格的家长，做一个优秀的家长，就是做一个更理性的家长。

附言

分享很多看似违背常识，实则符合原则和规律的想法和做法。作为父母，他们应该有独立的思考能力，能够发现复杂情况和想法背后的规律。为了拨开迷雾，把握本质，得心应手。